授業科目
（英名）		 病態治療内科学
(Internal Medicine for Nursing) 		授業科目コード NN205207J
科目責任者 宮本　雅之
担当教員 宮本雅之、有川拓男、藤乗嗣泰、中村祐介、櫻井慎太郎、登丸琢也、武政聡浩、牧匠、半田智幸、新井聡子、野老翔雲、菅原典夫、平田博国 保・助・養の受験資格

保健師　： 必修

助産師　： 必修

養教一種： 必修

担当形態 オムニバス 施行規則に定める科目

科目区分又は事項

2単位
 必修
 講義
 30時間
 2学年 3セメスター 専門基盤科目
[授業の概要]
健康障害を身体器官の系統に沿って学び、代表的な内科領域の疾患について、病態生理、診断、治療、予後について学修する。
[授業の目的]
「DP2.科学的思考を備え、根拠に基づいた看護を実践できる」力を養うために、代表的な内科領域の疾患について、病態生理、診断、治療、予後について学修する。
[到達目標]
代表的な内科領域の疾患について、病態生理、症状、診断過程、治療法、予後を説明する（DP-2◎、DP-1〇）。
1.各疾患の病態と症状を説明する。
2.各疾患の診断基準と検査を説明する。
3.各疾患の基本的な治療と予後を説明する。
回数 月 日 曜日 時限 授業計画/授業外学習 授業計画 授業外学習 担当者
事前学習・事後学習 時間
1 4 3 木 3
 【講義】 ガイダンス
【講義】脳・神経
睡眠障害、てんかん 		【講義】 ガイダンス
脳神経疾患
脳血管障害(脳梗塞、脳出血)、睡眠時無呼吸、免疫性神経疾患(多発性硬化症、ギラン・バレー症候群、重症筋無力症)、神経感染症(髄膜脳炎)、機能性疾患（頭痛、てんかん）
治療について最新の知見を含める
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:心臓から脳への循環動態と脳血管系、髄膜の解剖、錐体路の走行、脳神経核、言語中枢の局在についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 宮本　雅之
2 4 11 金 5 【講義】 呼吸器
気道・肺の炎症・呼吸器感染(結核含) 		【講義】 循環器疾患
高血圧、大動脈解離・大動脈瘤
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:血圧の調節機構、高血圧の診断基準についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 有川　拓男
内科学
(心臓・血管/循環器)
3 4 24 木 3 【講義】 循環器
高血圧 		【講義】 腎泌尿器疾患
ネフローゼ症候群、慢性腎臓病、腎不全(透析療法含)
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:腎臓の構造と機能についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 藤乗　嗣泰
大学病院血液浄化センター
4 4 25 金 5 【講義】 循環器
不整脈 		【講義】 循環器疾患
心不全、不整脈
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:心臓の構造と生理、体循環と肺循環、心臓刺激伝導系と心電図についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 有川　拓男
内科学
(心臓・血管/循環器)
5
 5 15 木 4 【講義】 アレルギー・免疫
免疫の基礎、アレルギー、アナフィラキシーショック 		【講義】 呼吸器疾患①
慢性閉塞性肺疾患(呼吸不全、在宅酸素療法含む)、気管支喘息
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する
 事前学習:呼吸機能検査についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 中村　祐介
内科学
(呼吸器・アレルギー)
6 5 19 月 5 【講義】 循環器
狭心症・急性心筋梗塞 		【講義】 内分泌代謝疾患
糖尿病、肥満、高尿酸血症・痛風
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:血糖調節機構とインスリンの作用、糖尿病の概念・診断基準・合併症、メタボリックシンドロームの診断基準についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 櫻井　慎太郎
内科学
(内分泌代謝)
7 5 26 月 5 【講義】 循環器
急性・慢性心不全 		【講義】 内分泌代謝疾患
内分泌総論、間脳下垂体疾患、甲状腺疾患、副腎皮質・髄質疾患
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:内分泌器官、ホルモン、標的臓器、その作用とホルモンのネガティブフィードバック機構についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 登丸　琢也
内科学
(内分泌代謝)
8 6 2 月 4 【講義】 膠原病
全身性エリテマトーデス、関節リウマチ 		【講義】 呼吸器疾患②
呼吸器感染症（ウィルス、細菌、結核など）
＊新型コロナウィルス感染症を含む
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する
 事前学習:感染形式(飛沫、空気)、肺炎の分類についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 武政　聡浩
内科学
(呼吸器・アレルギー)
9 6 5 木 4 【講義】 腎・泌尿器
ネフローゼ症候群、急性腎不全、慢性腎不全(透析含) 		【講義】 消化器疾患
ウイルス性肝炎、肝硬変（肝細胞がんの内科的治療を含む）
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:肝の構造と機能、慢性肝疾患の経過についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 牧　匠
内科学(消化器)
10 6 9 月 4 【講義】 血液・造血器
白血病(骨髄移植含)、悪性リンパ腫、貧血
総評 		【講義】 血液造血器疾患
白血病(骨髄移植含)、悪性リンパ腫
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:血液の成分(血球、血漿)、血球の形態と機能、正常値についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 半田　智幸
内科学
(血液・腫瘍)
11
 6 16 月 4 【講義】 内分泌・代謝
糖尿病、メタボリックシンドローム、高尿酸血症・痛風 		【講義】 膠原病
全身性エリテマトーデス、関節リウマチ
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:膠原病の概念と臨床的症状、レイノー現象についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 新井　聡子
内科学
(リウマチ・膠原病)
12 6 19 木 4 【講義】 内分泌・代謝
内分泌総論、視床下部下垂体前葉系疾患、甲状腺疾患・副甲状
腺疾患、副腎疾患 		【講義】 皮膚科疾患
総論、湿疹・皮膚炎群（アトピー性皮膚炎、接触性皮膚炎）、蕁麻疹、薬疹、感染症 		事前学習:皮膚の構造、皮膚症状、感染症と皮膚症状についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 野老　翔雲
皮膚科学
13 6 23 月 4 【講義】 脳・神経
脳梗塞・脳出皿 		【講義】 精神疾患
気分障害、統合失調症 		事前学習:気分障害と統合失調症の診断についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 菅原　典夫
精神神経医学
14
 6 23 月 5 【講義】 消化器
肝炎、肝不全、食道静脈瘤、肝細胞がん 		【講義】 アレルギー免疫疾患
免疫総論、アナフィラキシーショック
＊授業の前半60分は講義、後半30分は講義の内容のリフレクション課題を行い当日中に提出する 		事前学習:免疫応答にかかわる生体因子についてについてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 平田　博国
埼玉医療センター
呼吸器・アレルギー内科
15 7 4 金 4 【講義】 呼吸器
慢性閉塞性肺疾患(呼吸不全、在宅酸素含) 		【講義】 脳神経疾患②
認知症、神経変性疾患（PD、ALS)、筋ジストロフィー、睡眠関連疾患（レム睡眠行動障害、せん妄など）
総評 		事前学習:大脳の機能局在、認知症の中核症状と行動心理症状、認知症と軽度認知障害の定義についてまとめておく。

事後学習:講義での配付資料を復習すること。 		30分 宮本　雅之

回数 月 日 曜日 時限 授業計画/授業外学習 授業計画 授業外学習 担当者
事前学習・事後学習 時間


[成績評価と基準]
授業参加度（質問への回答、リフレクションの内容） 20%、リフレクション課題 20%、定期試験 60%を総合評価して、合否を判定する。
[履修上の注意]
　担当教員の都合により講義の日時が変更になることがあるので、掲示板やMoodleの連絡に注意すること。
　事前学習の課題は、講義を理解する上で重要な基礎知識となるので、各自ノートにまとめること。講義資料をMoodleに事前に配信するので講義前に予習すること。
　事後学習は、講義の配付資料を中心にリフレクション課題を行い復習すること。
　病態治療学を学ぶ上で、解剖と生理を理解することは重要である。下記の参考書（人体の構造と機能第5版、看護師国家試験 解剖生理学クリアブック第2版）をもとに、1年次に学んだこと
履修にあたり前提となる科目は、人体の構造、人体の機能、微生物学、病理学である。
[教科書]
　講義配付資料を基本とするが、教科書を必ず購入すること。
　系統看護学講座全69巻 看護師国家試験出題基準 クイックリファレンス 医学書院(電子教科書、各講義の事前事後学習で活用すること)
　系統看護学講座 専門Ⅱ 医学書院(電子教科書)
　成人看護学
　　2.呼吸器
　　3.循環器
　　4.血液・造血器
　　5.消化器
　　6.内分泌・代謝
　　7.脳・神経
　　8.腎・泌尿器
　　9.アレルギー 膠原病 感染症
　 12.皮膚
　看護学生のための神経内科学 中外医学社 2016
[参考書・参考資料]
　随時提示する。
　人体の構造と機能第6版 医歯薬出版株式会社 2023
　看護のための臨床病態学改訂3版 南山堂 2017
　はじめの一歩の病態・疾患学 病態生理から治療までわかる 2018 羊土社
　ナースの内科学改訂第10版 中外医学社 2017
　ナースのためのイラストで学ぶ脳卒中 金芳堂 2010
　神経内科看護の知識と実際　メディカ出版 2015
　ホルモンのしくみ メディカルレビュー社 2017
　看護師国家試験 解剖生理学クリアブック第2版　日本生理学会教育委員会編　医学書院 2015
[質問への対応(オフィスアワー・E-mail)]
　講義終了後に科目責任者(宮本)が直接またはE-mail(下記)で随時受け付ける。
　E-mail:miyamasa@dokkyomed.ac.jp
[備考]
・講義資料は事前にMoodleに掲載し、学生の学修状況を確認する。
・講義内でMoodle等を用いて学生の理解度を確認し、補足説明をする。
・講義内で実施した小テストやMoodleに挙げられた質問について、講義・Moodleなどで回答・解説する。
・成績評価の結果は、「授業評価の回答および成績評価の講評」に記載しフィードバックする。