分野 専門分野 区分 看護実践を支える科目 科目コード
授業科目 ★健康回復支援論Ⅰ 科目責任者 黒川　芳恵（看護師）
1単位
 講義・ＧＷ
 30時間
 15回
 2学年 後期
[授業の概要]
既習の科目の学びを基に、事例の発達段階各期の特徴から生じやすい疾病・障害を理解し、事例の看護展開しながら健康上の問題に対する臨床判断の仕方、基本的な看護方法について学修する。
[授業の目的]
一人の対象の看護を考えるために、既習学習を活かし、対象を多角的に捉え、必要な援助を判断できる
[到達目標]
1.事例対象の疾患を看護するうえで必要な既習学習（発達課題、疾患、検査、薬物、症状別、経過別、看護など）を想起し、事例の看護場面で活用できる
2.事例対象に生じた事象について、V・ヘンダーソンの看護理論を用いて分析、解釈を行い、必要な援助を考えられる
3.事例対象の家族の看護が考えられる
4.対象・家族の看護に必要な社会資源の活用が考えられる
[DPとの関連]
DP2　看護の対象を総合的に理解し、科学的な知識・技術に基づいた看護を実践できる
回数 月 日 曜日 時限 授業内容 授業計画 授業外学習 担当者
事前学習・事後学習 時間
1 10 4 金 2 【講義・ＧＷ】 授業ガイダンス
1.本科目の概要・目的・到達目標
2.評価について
3.他者の暮らしを想像してみよう
4.事前課題結果、インタビュー 		事前学習：心臓の解剖、心不全（症状、検査、治療、看護）について学習しておく。心不全手帳を2週間記録する 30
 黒川芳恵（看護師）
野口幸子（看護師）
籠谷美幸
（看護師）
臼井えみ（看護師）
阿部洋子（看護師）
井筒雅美（看護師）
八木弓子（看護師）
2 10 18 金 4 【講義・ＧＷ】 心不全成人期にある対象の看護
1.動画視聴
2.課題の提示
3.課題に対するグループワーク・発表会
4.まとめ 		なし 0
3 10 24 木 3 【講義・ＧＷ】 心不全急性増悪期にある対象の看護
1.ヘンダーソンの14の基本的ニードの基準に沿って考える
2.課題に対するグループワーク
3.発表会に向けた準備 		事後学習：発表会に向けた準備 30
 野口幸子（看護師）
黒川芳恵（看護師）
籠谷美幸
（看護師）
4 10 31 木 3 【講義・演習】 心不全急性増悪期にある対象の看護
1.発表会 		なし 0
5 11 7 木 3 【講義】 心不全急性増悪期にある対象の看護のまとめ 事後課題：LMS参照 30
6 11 8 金 4 【講義・ＧＷ】 慢性心不全急性増悪期の高齢者への看護
1.第6回～10回目について
2.高齢者と家族への看護
1）加齢に伴う健康障害
2）老年期の疾患の特徴
3）退院指導対するアセスメント視点
 事前課題：教科書「P102～104、P244～246、P257～261、P321～326、P340～345」熟読する。
事後学習：（個人課題）事例に対するアセスメント 		30
 臼井えみ（看護師）
阿部洋子（看護師）
7 11 13 水 2 【講義・ＧＷ】 3．慢性心不全急性増悪期の高齢者への退院指導について
1）個人課題のアセスメント・観察項目・看護をグループ内で共有する
2）セルフモニタリングに向けた患者教育内容を考える
 事後学習：退院指導についてまとめる。 30
8 11 15 金 1 【講義・ＧＷ】 3．セルフモニタリングに向けた患者教育内容について
1）退院指導内容について
2）発表会の準備（シナリオ） 		事前学習：退院指導内容をまとめる
事後学習：発表会準備をする
9 11 25 月 1 【講義・ＧＷ】 4．慢性心不全急性増悪期の高齢者と家族への退院指導実施
1）全体発表会
2）ディスカッション
 事後学習：発表会での学び・気づきをまとめる 臼井えみ（看護師）
阿部洋子（看護師）
井筒雅美（看護師）
八木弓子（看護師）
黒川芳恵（看護師）
野口幸子（看護師）
籠谷美幸
（看護師）
10 11 25 月 2 【講義・ＧＷ】 5．退院指導実施とまとめ
1）全体発表会
2）ディスカッション
3）退院指導に対するまとめ

 事後学習：発表会での学び・気づきをまとめる
11 11 26 火 2 【講義・ＧＷ】 慢性心不全急性増悪期の在宅移行期にある対象者の看護
1．第11～14回ｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝ
2. 対象に必要な退院支援と退院調整を考える(発表と共有追加、まとめ、ﾘﾌﾚｸｼｮﾝ)
 事前学習 : Moodleに提示する
事後学習 : 授業中に提示する 		各30分 井筒雅美(看護師)
八木弓子(看護師)
12 11 28 木 2 【講義・ＧＷ】 慢性心不全急性増悪期の在宅移行期にある対象者の看護
1．対象と家族の意向と社会資源の活用(発表と共有追加、まとめ、ﾘﾌﾚｸｼｮﾝ) 		事後学習 : 授業中に提示する
 30分
13 12 16 月 1 【講義・ＧＷ】 慢性心不全急性増悪期の在宅移行期にある対象者の看護
1．対象と家族を支える「地域連携関連図」作成　(発表と共有追加、まとめ、ﾘﾌﾚｸｼｮﾝ)
2. 発表会ｵﾘｴﾝﾃｰｼｮﾝ 		事後学習 : 授業中に提示する
 30分
14 12 19 木 A:1
B:2		 【ＧＷ・演習】 慢性心不全急性増悪期の在宅移行期にある対象者の看護
1．「地域連携関連図」発表会　(発表と共ﾃﾞｨｽｶｯｼｮﾝ、まとめ、ﾘﾌﾚｸｼｮﾝ)
 事後課題(ﾚﾎﾟｰﾄ) : 授業中に提示する 30分 井筒雅美（看護師）
八木弓子（看護師）
臼井えみ（看護師）
阿部洋子（看護師）
黒川芳恵（看護師）
野口幸子（看護師）
籠谷美幸
（看護師）
15 1 24 金 3 【講義】 試験・まとめ 黒川芳恵（看護師）


[成績評価と基準]
レポート（40%）筆記試験(60％)により総合的に評価する。
[履修上の注意]
・事前学習や事後学習を十分に行い、授業やグループワークに臨むこと
・計画的に学習を進めること
[教科書]
①系統看護学講座、専門分野Ⅱ、循環器、医学書院
[参考書・参考資料]
授業の中で紹介する。
[質問への対応(オフィスアワー・E-mail)]
毎回の授業終了後に質問に対応する。その他、随時受け付ける
[備考]