| 分野 | 専門分野 | 区分 | 看護実践を支える科目 | 科目コード | |
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| 授業科目 | ★成人看護の基盤となる考え方Ⅰ(急性期にある対象の看護) | 科目責任者 | 黒川 芳恵(看護師) | ||
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1単位 |
講義・GW・演習 |
30時間 |
15回 |
2学年 前期 |
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[授業の概要] 成人期にある人の急激な健康状態の変化に焦点をあて、急性の状態にある対象の看護を考えるために、病態と治療の基礎的知識を基盤に看護のあり方を学修する [実務経験とその関連資格] 大学病院で看護師として勤務 |
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[授業の目的] 急性の状態にある人とその家族の身体的、心理・社会的影響を理解し、その状態をふまえた看護や回復に向けた援助を学修する |
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[到達目標] 1. 急性の状態にある成人期の対象とその家族の身体的、心理的、社会的影響を説明できる 2. 急性の状態にある疾患の病態、検査、治療を関連させながら看護を考え説明できる 3. 急性の状態にある対象の家族の看護について説明できる 4. 救急患者の特徴や救急看護の役割を理解し、救命救急場面に応じたアセスメントと看護を考える |
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[DPとの関連] DP2 看護の対象を総合的に理解し、科学的な知識・技術に基づいた看護を実践できる |
| 回数 | 月 | 日 | 曜日 | 時限 | 授業内容 | 授業計画 | 授業外学習 | 担当者 | |
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| 事前学習・事後学習 | 時間 | ||||||||
| 1 | 4 | 24 | 金 | 2 |
【講義・GW】 呼吸器疾患がある対象の看護 1.講義 2.課題に対するグループワーク |
事前学習:テキスト、配布資料を熟読してくる |
30分 |
藤田海斗 (看護師) |
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| 2 | 4 | 28 | 火 | 1 |
【講義・GW】 呼吸器疾患がある対象の看護 1.課題に対するグループワーク 2.課題発表に対する準備 |
事前学習:グループで調べる内容を分担し個人ワークする 事後学習:発表会に向けた準備 |
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| 3 | 5 | 7 | 木 | 1 |
【講義・演習】 呼吸器疾患がある対象の看護 1.発表会 |
事後学習:発表会の学びをまとめておく | |||
| 4 | 5 | 25 | 月 | 2 |
【講義】 呼吸器疾患がある対象の看護 1.まとめ |
事後学習:発表会やまとめの授業に参加し呼吸器疾患がある患者の看護を400字以上でレポート提出する | |||
| 5 | 5 | 26 | 火 | 3 |
【講義・GW】 狭心症、不整脈がある対象の看護 1.課題に対するグループワーク 2.課題発表に対する準備 |
事前学習:テキスト、配布資料を熟読してくる |
金田健太 (看護師) |
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| 6 | 6 | 2 | 火 | 3 |
【講義・GW】 狭心症、不整脈がある対象の看護 1.課題の発表会 2.まとめ |
事前課題:テキスト・配布資料を熟読してくる 事後学習:発表会の学びをまとめておく |
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| 7 | 6 | 11 | 木 | 2 |
【講義・演習】 急性心筋梗塞の状態にある対象の看護 1.課題の提示 2.グループワーク 3.発表 |
事前学習:テキスト・配布資料の該当するところを熟読してくる |
加納由恵 (看護師) |
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| 8 | 6 | 15 | 月 | 2 |
【講義】 急性心筋梗塞の状態にある対象の看護 1.課題発表の振り返り 2.まとめ |
事後学習:発表会やまとめの授業に参加して心疾患をもつ患者の看護を400字以上でレポート提出する | |||
| 9 | 6 | 23 | 火 | 3 |
【講義・GW】 腰椎椎間板ヘルニア・四肢切断・脊髄損傷の状態にある対象の看護 1.講義 2.課題に対するグループワーク |
事前学習:テキスト、配布資料を熟読してくる |
寺内茜莉 (看護師) |
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| 10 | 6 | 29 | 月 | 2 |
【講義・GW】 腰椎椎間板ヘルニア・四肢切断・脊髄損傷の状態にある対象の看護 1.グループワーク 2.課題発表に対する準備 |
事前学習:グループで調べる内容を分担し個人ワークする 事後学習:発表会に向けた準備 |
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| 11 | 7 | 16 | 木 | 3 |
【講義・GW】 腰椎椎間板ヘルニア・四肢切断・脊髄損傷の状態にある対象の看護を持つ対象の看護 1.発表会 |
事後学習:発表会の学びをまとめておく |
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| 12 | 7 | 21 | 火 | 3 |
【講義】 腰椎椎間板ヘルニア・四肢切断・脊髄損傷の状態にある対象の看護 1.まとめ |
事後学習:発表会やまとめの授業に参加して運動器疾患を持つ患者の看護を400字以上でレポート提出する。 | |||
| 13 | 7 | 27 | 月 | 3 | 【講義】 救急患者の特徴・救急看護の役割1 |
横塚美紀 (認定看護師) |
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| 14 | 7 | 28 | 火 | 3 | 【講義】 救急患者の特徴・救急看護の役割2 | 事後学習:授業に参加して救命救にある対象の看護を400字以上でレポート提出する | |||
| 15 | 9 | 11 | 金 | 2 | 【講義】 試験・まとめ |
黒川芳恵 (看護師) |
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[成績評価と基準] 筆記試験60%、課題レポート40% |
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[履修上の注意] 成人看護学は、既習学習したことを土台とし、常に「考えること」「自分の考えを言葉にすること」「他者の考えを聞くこと」が重要である。そのため主体的に授業に臨むこと 講義を受ける前に教科書の該当部分を通読しておくこと 毎回LMSを確認すること、また、課題の提出期限は厳守すること |
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[教科書] ①系統看護学講座、専門分野Ⅱ、呼吸器、医学書院 ②系統看護学講座、専門分野Ⅱ、循環器、医学書院 ③系統看護学講座、専門分野Ⅱ 運動器、医学書院 ④系統看護学講座、別巻、救急看護学、医学書院 |
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[参考書・参考資料] 適宜紹介する |
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[質問への対応(オフィスアワー・E-mail)] 質問がある場合はLMSの質問のタスクへ記載してください。 |
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[備考] |