獨協医科大学看護専門学校三郷校シラバス入稿システム

授業科目	地域で暮らす看護の対象と活動の場	科目コード	30250
授業科目	地域で暮らす看護の対象と活動の場	科目責任者	小林　幸江

1単位

講義

15時間

2学年前期専門分野

[授業概要]
地域で暮らす様々な対象者の特徴を理解し、その活動の場における健康の保持・増進・疾病の予防等を含めた看護の役割と「強み」を生かした支援を学ぶ。

[学習目標]
1．地域で暮らす対象と看護の活動の場がわかる。
2．地域包括ケアシステムについての概要と看護の役割が説明できる
3．療養の場の移行に伴う継続看護について説明できる
4．看護の活動の場における役割と「強み」を生かした支援がわかる。

回数	月	日	曜日	時限	授業内容	授業方法	授業計画	授業外学習		担当者
回数	月	日	曜日	時限	授業内容	授業方法	授業計画	事前学習・事後学習	時間	担当者

1	4	5	金	4			【講義】 1. 地域で暮らす看護の対象　 1) 「暮らしを支える看護」とは地域で暮らす看護の対象とは　2）法制度からみた対象者　3）ライフサイクルからみた対象者　4）健康レベルからみた対象者　 5）疾患からみた対象者　6）障害レベルからみた対象者　7）生活の場からみた対象者　 8）状態別・状況別対象者　 9）地域社会における生活者としての対象者			専任教員小林幸江
2	4	11	木	1			【講義】 1．訪問看護の対象　 1）訪問看護とは　 2）訪問看護の対象　　・医療保険、介護保険 3．訪問診療での看護の対象　 1）訪問診療とは　 2）往診とは 4．地域における看護の役割　 1）保健センターにおける看護の役割　2）福祉施設における対象と看護　 3）学校における対象と看護　 4）保育所における対象と看護			専任教員小林幸江
3	4	16	火	2			【講義・演習】 1．地域包括ケアシステムについての概要 1）地域包括ケアシステム 2) 地域包括支援センター 3)多職種連携・地域連携			三郷市職員
4	4	22	月	3			【講義・演習】 1．アセスメントとケアマネジメント　 1）ケースマネジメントとケアマネジメント　 2）ケアマネジメントとは　 3）介護保険制度におけるケアマネジメント　 4）ケアマネジメントの過程　　・ICFの視点　5）訪問看護とケアマネジメント 2．ケアマネジメントの実際　 1）事例（脳梗塞）から　　　ICFを作成			専任教員小林幸江
5	4	22	月	4						専任教員小林幸江
6	5	2	木	1			【講義】 1．療養の場の移行に伴う看護 1）医療機関における入退院時の連携　・退院支援と退院調整　・継続看護　・外来看護 2）医療施設や介護施設との連携　・医療施設と介護施設の選択と転院までのプロセス　・意思決定支援　・多様な価値観に関する対処能力　・ACP 　・看護師が抱えるジレンマ			埼玉医療ｾﾝﾀｰ看護部
7	5	2	木	2			【講義】 1．在宅看護を展開するための基本理念 1）アドボカシー 2）エンパワメント 3）自己効力感 4）パートナーシップ 5）ストレングス			専任教員小林幸江
8	9	12	木	2			【講義】まとめ・筆記試験			専任教員小林幸江

[評価方法]
定期試験80％、パフォーマンス評価20％

[履修上の注意]

[教科書]
ナーシング・グラフィカ地域・在宅看護論1地域療養を支えるケア：臺有桂辺；メディカ出版

[参考書・参考資料]

[備考]