授業科目 地域・在宅看護の未来 科目コード 30280
科目責任者 井澤　浩美
1単位
 講義
 15時間
 3学年 後期 専門分野
[授業概要]
今後の地域・在宅看護の方向性をイメージし、継続看護のニーズに対応し続ける在宅看護の可能性に気づく。更に、多(他）職種と地域住民や地域の多様な主体が参画する「地域共生」の包摂的システムについて学ぶ。
[学習目標]
1．今後の地域・在宅看護の方向性をイメージし、継続看護のニーズに対応し続ける在宅看護の可能性を述べられる
2．多（他）職種との連携・地域連携について述べられる
3．今後求められる「地域共生社会」の包摂的システムにおける看護の役割が述べられる
回数 月 日 曜日 時限 授業内容 授業方法 授業計画 授業外学習 担当者
事前学習・事後学習 時間
1 12 9 月 1
 【講義・演習】
1．今後の地域・在宅看護の方向性
2．すまいとすまい方の現状、変遷
　1）クリティカルパス
　　（1）小児
　　（2）障害児・者
　　（3）高齢者
　2）自宅ではない在宅
　　（1）自宅ではない在宅とは
　　（2）法に関連しているすまい方
　3）課題と今後の展望
　　（1）リロケーションダメージ
　　（2）孤立死
　　（3）地域力と互酬性
2．レポート作成
　「自宅ではない在宅」を調べた内容をまとめる
 小林幸江
2 12 9 月 2
 レポート作成
　「自宅ではない在宅」
3 12 10 火 2

 【講義】
1．地域住民や地域の多様な主体が参画する「地域共生」の包摂的システムの中での看護‐コミュニティナース

 コミュニティナース
4 12 13 金 3
 【講義】
1．多（他）職種との連携・地域連携
(1)さまざまな連携のカタチー事例を通して－ 		外部講師
5 12 16 月 1
 外部講師
6
 12 16 月 2
 今後求められる包摂的システムの中の看護 グループワーク 井澤浩美
小林幸江
7 12 19 木 1
 井澤浩美
小林幸江
8 12 19 木 2
 今後求められる包摂的システムの中の看護‐ポスター発表‐ 井澤浩美
小林幸江


[評価方法]
パフォーマンス60点、レポート40点
[履修上の注意]
理想の事業所を設置する参加型の授業である。主体的・積極的に取り組むことを期待する。
[教科書]
ナーシンググラフィカ　地域・在宅看護論①　地域療養を支えるケア　
[参考書・参考資料]
[備考]